川农大学子雅安天全支教:学趣味英语感人文真

时间:2019-08-12

  

川农大学子雅安天全支教:学趣味英语感人文真情

  声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。 天全县虽然经济水平落后,教育资源相对匮乏,但当地人尊师重道的品质和热情淳朴的待客精神给支教队员留下了深刻的印象。 7月15日至7月30日,四川农业大学人文学院“Read A Dream”支教团队来到四川省雅安市天全县开展暑假支教活动。雅安市天全县地处山区,存在英语教学资源匮乏,师资不足,同一年龄段和年级段英语水平参差不齐等教育问题,为支援天全县小学英语教育工作,激发当地小学生对英语的兴趣,支教团队在天全县文化站进行了为期14天的支教之旅。 支教小队还为孩子们准备了素质拓展课。在特色手工课上,队员们教会孩子们有关五官的单词,并安排他们按顺序在卡纸上分别画出并剪出五官图案,组合成一张完整的脸。一边念英语单词,一边描绘自己的身体部位,从而对单词所具有的含义有更好的理解。德利赫特:欧冠中与C罗交手让我得到了成长!此外,队员们为孩子们介绍了英美节日之万圣节化妆舞会,安排了有关万圣节面具的素材拓展课,孩子们利用准备好的颜料和画笔对面具进行涂色,并且使用句型”This is a mask,the colour we used are ……”对自己绘画的面具进行介绍。 课堂上孩子们基本都能遵守在课前强调了的纪律问题,回答老师的问题也非常积极。在课后,几位孩子一起制作手抄报并写上心里话表达对支教人员前来支教的感谢和对支教人员未来的美好祝愿。天全县多雨,但孩子们十分重视与队员们上课的约定,从未发生过上课迟到与缺勤的情况。有时孩子们甚至冒雨步行,还有提前早到的同学。 但讲台不止在三尺之内,还应在三尺之外。“孩子们的心是稚嫩、单纯、甚至脆弱的,过度的管教、怒吼或者打骂只会在孩子心中留下残酷的烙印。比起恶意,孩子们更渴望来自成人世界的善意。爱与鼓励才是教育的最好燃料。”带队的罗敏老师谈到。 “师者,所以传道授业解惑也”。此次英语夏令营的意义不仅在于孩子们能利用不多的时间多学几个单词,多懂几个句式,更重要的是培养他们对学习的热情以及敢于表达自己的勇气。同时,支教人员也感受到了孩子们纯净而充满求知欲的心灵,当地村民淳朴而浓烈的待客热情。学趣味英语,感人文真情,漫漫路途从未停下! 家长们也对此次支教活动表示支持,用诚挚的话语和亲切的微笑对支教队员表示感谢,还有村民特意给队员们送来了香喷喷的黄桷兰,表达对于支教团队到文化站支教的感谢。每个午后,孩子和家长们都邀请队员一同跳广场舞。“本来还在为小升初孩子的英语水平而担心,支教团队的前来帮助了像我这样经济较为落后、文化水平不高的家庭。”一位由于自身学历低无法教育孩子的母亲提到。

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